轉知教育部國民及學前教育署委託國立臺灣師範大學辦理「112-113年度身心障礙資賦優異雙重殊異學生鑑定與輔導之模式建構計畫」，擬出版「雙重特殊需求學生的輔導案例」專書徵稿

類別：一般公告張貼者：特教組長

本專書擬收錄雙重特殊需求學生之「課程教學篇」與「實例輔導篇」，專書篇章投稿內容包含章名、摘要（300字以內）、正文（5,000-10,000字）、參考文獻，稿件樣式與撰稿體例請參考附件1與附件2。

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